luni, 23 ianuarie 2012

Anunt activitate cu parintii pentru luna ianuarie 2012


Activitatea ,,30 ianuarie - Ziua Internationala pentru Nonviolenta in Scoala" va avea loc in data de 25 ianuarie 2012 (miercuri), la ora 17.00.
Locul de desfasurare: Sala Multimedia ProLang, etaj 1.
Invitati: membrii Comisiei de prevenire si combatere a violentei in mediul scolar, alte cadre didactice.

Material informativ pentru parinti (2)

Activitatea ,,Cultivarea interesului pentru lectura la copii nostri"
21.XII.2011
material realizat de prof. limba romana Batrancea Victorita si prof. limba romana Turcu Ionelia

REZUMATUL

1. Rezumatul inseamna redarea pe scurt, scrisa sau orala, a unor opere literare, expuneri, lucrari etc.
2. Pentru a realiza rezumatul, trebuie:
- sa citesti cu atentie textul ales;
- sa delimitezi textul si sa realizezi planul simplu al acestuia;
- sa dezvolti ideile planului simplu, folosind un limbaj propriu;
- sa elimini descrierile, figurile de stil;
- sa respecti ordinea desfasurarii evenimentelor;
- sa transformi vorbirea directa in vorbire indirecta;
- sa nu folosesti citate din opera lierara sau aprecieri critice;
- sa relatezi faptele la persoana a IIII-a;
- sa nu folosesti in alcatuirea rezumatului timpuri verbale ca: prezent, perfect simplu, imperfect;
- sa utilizezi in alcatuirea rezumatului,formule de legatura precum: la inceput, intre timp, de indata, dupa aceea;
- sa pastrezi, in rezumat, informatia esentiala;
- sa eviti repetitiile.

Material informativ pentru parinti (1)

Cum se realizeaza o fisa de lectura pentru elevii din clasele V-VIII?
- material realizat de prof. limba romana Batrancea Victorita si prof. limba romana Turcu Ionelia (activitatea ,,Cultivarea interesului pentru lectura la copii nostri")


FISA DE LECTURA

TITLUL LECTURII:
AUTORUL:
TITLUL VOLUMULUI DIN CARE FACE PARTE:
CUVINTE NOI SAU EXPRESII FRUMOASE INTALNITE IN LECTURA:
PRINCIPALELE EVENIMENTE ALE LECTURII (REZUMATUL):
CARACTERIZAREA PERSONAJULUI PRINCIPAL (INSUSIRI FIZICE, INSUSIRI MORALE):
TRANSCRIEREA UNUI FRAGMENT CARE ILUSTREAZA FARMECUL LECTURII ALESE:
IMPRESII PERSONALE (DE CE MI-A PLACUT LECTURA/UN ALT FINAL AL LECTURII/CE AM INTELES DIN LECTURA ALEASA/UN PROVERB POTRIVIT CONTINUTULUI TEXTULUI ALES)